2014/10/29

2014/02/26

Utilización de las TIC en el aula. Plan de mejora



Gracias a Luis Suárez Mora
Catedrático de Física y Química 
IES Antonio Machado. Sevilla. España

Esquema general de una actividad web


  1. Definición clara y concreta del objetivo u objetivos que se pretenden conseguir (mejora de expresión oral y/o escrita, competencia digital en aulas inclusivas...) 
  2. Concreción de la tarea que debe realizar el alumnado para conseguir el objetivo propuesto.
  3. Propuesta de aplicaciones y/o programas así como listado de recursos web para la realización de dicha tarea. 
  4. Agentes implicados en la elaboración de la tarea (escuela inclusiva y sus componentes) 
  5. Temporalización de la actividad 
  6. Evaluación de la eficacia de la actividad en el logro del objetivo educativo propuesto.


EJEMPLOS: WEBQUEST, CAZA DEL TESORO, ELABORACIÓN DE UNA PRÁCTICA Y SU GRABACIÓN, FILMACIÓN DE UN VIDEO, GRABACIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA, REALIZAR UN TRABAJO CON SU POSTERIOR EXPOSICIÓN ORAL (PPT, NOTEBOOK, SLIDESHARE, DRIVE...)